O Monstro das Cores, de Anna Llenas, foi a obra escolhida pela educadora para trabalhar as emoções, com os alunos da sala vermelha.
 |
| Imagem retirada da obra. |
Um monstro que muda de cor, conforte o estado de espírito e que, quando fica confuso tem muitas cores, ajuda as crianças a identificar cada emoção do monstro e a falar sobre ela na terceira pessoa.
De que cor está o Monstro? Que sentirá ele agora? Porque é que ele se está a sentir assim?
Com estas perguntas, as crianças identificam causas que, no seu entender, provocam determinadas emoções: alegria, tristeza, medo, calma...
Após a leitura da história, os alunos, com a ajuda da PB e da educadora, fizeram os seus monstros das cores, muito confusos por sinal!
Colocaram "smarties" num prato, fazendo um circulo. Ao meio Colocaram 3 smarties, dois a servir de olhos e um de boca.
A PB colocou água morna dentro do prato e as cores começaram a surgir.
Que lindos ficaram os nossos Monstros das Cores e quantas cores surgiram!
Quantas emoções!
